Реализация этнокультурного компонента в прогимназии осуществляется в разных направлениях. Одним из них является содержание образовательных программ по немецкому языку. Здесь программы урочной и внеурочной деятельности, а также программы дополнительного образования. Осуществление урочной деятельности базируется на программах “Немецкий язык” (2-4 классы) и “Раннее обучение немецкому языку” (1 классы). Внеурочная деятельность осуществляется на основе сквозной программы “Немецкий с удовольствием”. Сфера дополнительного образования демонстрирует широкий спектр программ: “Немецкие танцы”, “Немецкий хор”, “Немецкий без границ”, “Fit in Deutsch”, “Немецкое прикладное творчество”. Все выше перечисленные программы содержат в себе этнокультурную составляющую и имеют главной своей целью обеспечение условий для становления гармонично развитой личности ребёнка.